Cartel: ¿órgano de base de la escuela?

Por Silvia Perassi


Cartel: “órgano de base de la escuela” a esta afirmación de Lacan no la entendía.
¿Por qué dar tanta importancia al trabajo de cartel siendo que pueden integrarlo quienes recién se acercan a la Escuela, sean miembros o no?
Hoy entiendo que la dificultad estaba en pensar desde la lógica de la Escuela como un Ideal, conteniendo un saber agalmático que trataríamos de alcanzar… bastarían las conferencias, seminarios, cursos… ¿para qué el cartel?
Órgano de base, entonces, de una relación al saber en tanto invención, lo que descompleta el saber y nos remite a la posición analizante, la de querer saber desde el propio agujero, contando con que en el Otro también hay un agujero.
¿Hay identificación en el cartel? Paradojal: a un punto de fuga, al S(A)tachado…